2019年2月號─ Kevin's Mom

媽媽一直很慶幸，找到了一個充滿教育愛的環境讓Kevin學習長大。Tiffany老師說：「只要誇獎他，他會表現得越來越好。」Lynn老師說：「當孩子心中有愛的時候，他就會更願意學習。」時隔七個月後，再次投遞〈家長的話〉，不是因為被邀稿，而是因為滿心的感謝想表達。感謝Susan老師、Catherine老師、Tiffany老師、Lynn老師、Emery老師和Wen老師。因為艾克的老師不收禮，媽媽曾被退禮了三次，Catherine老師更說：「我們可以送禮給妳們，但妳們不可以送禮給我！」Catherine老師會親自烘焙美味暖心的西式甜點，贈送給努力認真的孩子，和辛苦等待的家長，前者得到鼓勵，後者得到疼惜，這是媽媽的感謝事一。一次Kevin鬧彆扭，單字考試表現得不好，再興國小二年級期中考就要會背72個單字，媽媽和Kevin來到艾克的時候，面如槁木，Susan老師看到了，溫情的問候之下，語重心長地說了深具意義的話：「這一切都是過程。我如今很想回憶起自己的孩子當初這段時間究竟是怎麼過來的，卻怎麼樣都想不起來！所以無論現在是苦的，是樂的，在未來都會成為深刻的回憶，只要好好地過好每一天，當未來再度憶起的時候，都是美好的！」這句話大大地鼓舞了媽媽，既然好壞都只能走這麼一遭，為何不好好過呢？把握珍惜每一個當下，根本容不下心灰意冷的情緒去浪擲生命！Susan老師的話促使媽媽決定堅持每晚陪Kevin背誦單字，果然下一次Kevin的單字就從不及格來到了94分，這是媽媽的感謝事二。每晚陪Kevin讀書至少到晚上九點的Tiffany老師，竟然是全天下最欣喜若狂的那一個，夜闌人靜的光復大樓只看到Tiffany老師衝出來，歡喜之情溢於言表，之後Tiffany老師還送了Kevin一個進步獎。其實Kevin人生中的第一個國語聽寫100分，就是Tiffany老師催生的，一年級艾克的恩師Emery老師，一直苦心孤詣地幫Kevin填補國語那個落後的深溝，她把Kevin的聽寫從60多分追到了96至99分，怎料於此際Kevin升上了二年級，Emery老師改帶新生，媽媽還不願意了好一陣子。剛遇到美麗又溫婉的Tiffany老師時，Kevin對Tiffany老師說：「我的國語聽寫從來都沒有考過100分。」Tiffany老師說：「我們一起努力，好不好？」如今Kevin已拿過了三次100分，當Tiffany老師對媽媽回覆：「明天的聽寫也幫Kevin復習好了！」的時候，媽媽知道這就是品質保證了。Tiffany老師溫柔、穩重卻堅毅，她義無反顧的決心蘊藉卻恆久，就像僅利用Kevin每晚五點半才到班後的三個多小時中，替他監督功課、復習學業、檢討題目、訂正錯誤，把Kevin的國語期中考從上次的85分拉到了這次的94.5分，Tiffany老師重視Kevin期中考的態度超越媽媽和Kevin自己，到後來媽媽竟產生了一切為了Tiffany老師也該好好考試的錯覺。在Tiffany老師不斷的鼓勵下，Kevin寫作業和復習功課的態度愈來愈專心、下課的時間愈來愈提早，甚至讓爸媽措手不及，還得重新調整接返Kevin的時間，是媽媽的感謝事三。

而一直護航著Kevin英語學業的Lynn老師，益發地勞苦功高，她會顧全孩子的人格教育、學習態度、英語發音、書寫習慣、興趣維持，在Kevin缺乏自信的時候給予鼓舞激勵；在Kevin得意忘形的時候負責耳提面命。在Lynn老師的指導下，Kevin的英文期末考曾經從76分進步到91分，但這次的期中考，Kevin卻只拿了81分，這對平常考可以考到90分以上的Kevin而言，算是失常了。當Kevin第一時間表現出無關痛癢的態度時，媽媽向Lynn老師求助，Lynn老師說：「Kevin的自尊心相對比較高，曾經在英文學習上遭受挫折的孩子，會比較容易從高自信的狀態掉落下來，回到原來的缺乏英文自信的狀態，失去抱負動機的心情有時候是一種心理上的防衛機轉，不代表他的內心真的不在乎！」媽媽很感謝Lynn老師，一直熊熊燃燒著對英語教育的使命，支持著媽媽幾次在失望裡找到契機。最近孩子對媽媽說：「我不要跟學校老師學，我只想跟Lynn老師學英文！」Kevin在學習英語的意願上，往往總是在學校產生抗拒和阻力後，再靠Lynn老師在背後不斷用力拉扯，企圖找回Kevin的動機和熱情。無論孩子本身、家長，甚至學校老師對英語教學放棄了多少次，Lynn老師會一直支撐在那裡，像漁人極目遙望的燈塔，永遠相信她溫煦的亮光可以看顧到每一艘茫然無處泊岸的小船！這是媽媽的感謝事四。

昨天艾克的領導人Susan老師主動來向Kevin問候，媽媽順便問了Susan老師之所以每天看到孩子們，都能夠發自內心愉快喜悅的緣由？Susan老師說：「因為深深愛著，所以可以看到每一個孩子們的好，每一個孩子們的不同，人生裡唯獨這份事業最讓我覺得快樂，只因為我愛孩子而已，沒有別的！」當我的同事問我說：「妳陪得到妳的孩子嗎？我陪不到耶，因為我的小孩下課都送安親班！」我心裡卻在想：「我陪得到耶，因為艾克讓家長們有舒適寬敞的等候休息區，足以讓爸媽全程在周邊，一起陪同孩子長大。」艾克的行政老師多麼溫暖，讓我待在那兒輕鬆自在，毫無掛礙。當我的同事對我說：「我的小孩在安親班，是一路被打上來的。」我心裡在想：「艾克的老師不但不打孩子，而且那裡給孩子的溫度，比學校教育多出太多太多！」我在公立學校任事，我在艾克的家長休息區長時間等候留守，我感受得到不同！這是媽媽的感謝事五。

認真地說完了媽媽對艾克的感謝之後，再想強調的是，我看到艾克有國中部的課後班，我和我孩子的學習路途上，會想繼續尋求艾克教師群的照顧和陪伴，而且未來的我，也會想在國中部門口的家長休息區那兒，等候孩子下課！