2018年7月號─ Austin's Mom

「媽媽~我想要換安親班，想要去艾克！」還清晰記得在2年前的這個時候，Austin語帶堅定地對著我說。讓身為一位喜歡簡單不想要改變的媽媽，感到錯愕不已，詢問為何想更換原因，Austin洋洋灑灑說了半天，但我仍覺得這只是他一時的衝動便不以為意。直到他即將升上小五的某個週五晚上，我和父親兩人被他半逼迫的帶到艾克去看環境，從此就與艾克開啟了學習之緣分。

在這將近2年的學習過程中，在這裡，顛覆了我對於「安親班」的刻版印象，原本對於安親班，僅期待能夠提供給小孩下課後完成學校功課及提供複習之學習場所。但在這裡，發現是個能夠讓Austin發揮潛力的好處所。他是一個有點小聰明、喜歡挑戰卻又有點粗心的小孩，平時對於他的學習，我們通常採取較為教條式的教育方式（例如：看學校功課是否完成、書局購買學習評量或是考卷提供他考前準備）。但是在艾克中，每位老師都十分盡心盡力，像是Cindy老師得知他要考私中，即主動協助復習國語並協助聯繫作文之輔導。亦針對他的弱點（他的社會……真的很菜啊！），主動幫忙課後輔導。Catherine老師則亦是Austin學習過程中，重要的啟蒙老師。雖曾聽說艾克美語班不錯，因為Austin曾在其他純外師的美語補習班補習過數年，故對此並不期待。但是Catherine老師卻能夠讓Austin在英語的學習上，不斷地願意自我挑戰，真的是功不可沒。近期Austin即將參加全民英檢，希望他能有所收穫。

回想先前偶爾會提前來到艾克，等待小孩下課坐在等候區時，經常會看到行政老師或是各班級老師們在切磋艾克的教學方式及如何改進，內心有被老師們的積極態度給震撼到。也常會收到艾克因著小孩的狀況，而採取各種溝通管道（例如：電子聯絡簿、電話或紙本）與我們討論，讓身為家長的我，覺得既感動又感謝。而Austin就要進入另一個學習階段，雖然在艾克僅待2年的時間，希望他秉持老師們傳授的各門絕學，能夠不斷地努力在未來的學習路程中，有著快樂的學習歷程。