2015 年 10 月號 ─ Kevin'S Mom

在Kevin的幼兒時期，我便開始讓他接觸美語，例如：聽兒歌，看DVD，希望能藉此刺激他對於美語的敏感度，而幼兒園的美語老師，也以非常活潑的教學方式讓他樂在學習，直到進入小學，Kevin對美語依然保持著濃厚的興趣。

在升三年級的暑假，經由同學家長的推薦，Kevin到了一家著重於英文文法及寫作練習的補習班上課。一個學年以後，我發現Kevin在學校的學業表現上雖然還不錯，卻對美語的口說部分變得沒有自信，這樣的結果讓我始料未及。因此，我開始考慮轉換適合他的補習班。那時，Kevin正好在艾克上安親班，艾克美語當然就成為我的選擇之一。還記得某一天，我在等待老師介紹課程的空檔，看見一位小二的男孩走向櫃檯，並且跟老師用很自然流利的美語說話，當時我感到十分驚訝。於是，在聽完當時的美語部主任Jamie老師對於美語課程及教材的介紹後，就決定讓Kevin先測試程度並安排試讀。

後來，Kevin選擇了由Claire老師所教導的Flute班。由於Kevin是從四年級下學期才加入美語班，該學年度的課程已經教完一半，而且老師主要是以美語講授課程內容，因此Kevin除了必須適應老師上課的教學方式，也要花時間補讀前半段的課程內容。還好，經由老師的耐心教導及課前課後的加強練習，Kevin漸漸的恢復了自信，而且老師也鼓勵他參加美語班的拼字及說故事比賽，讓他在準備的過程及比賽中，獲取難得的寶貴經驗。最令人感動的是，Claire老師常常在課後來電告知Kevin的學習情形，並請家長協助孩子加強練習，這是以前的補習班老師從不曾做過的事，更使我確信幫孩子轉換到艾克學習美語是正確的決定。

在此，除了要謝謝所有在艾克教導過Kevin的老師們外，更要感謝充滿愛心耐心的班主任Susan老師用心帶領著這群認真負責的專業師資團隊，並且提供孩子們舒適溫馨的學習環境。Kevin能在艾克受教於如此認真教學且用心對待學生的好老師們，真的是他的福氣呀！