• 2021-9 作者：王意中

送孩子上學，我們總是耳提面命，千交代、萬交代就怕孩子有些閃失，調皮搗蛋出了錯，上課分心老是錯。然而，左一句，「記得要聽老師的話」，右一句，「上課專心認真一點」。卻很容易讓孩子視上學為畏途，好生壓力。

送孩子上學，爸媽可以怎麼說呢？適合說什麼呢？就讓我們仔細來思考，吸引孩子願意上學的誘因會是什麼？試著和孩子分享、討論這些關鍵因素。

1.讓孩子分享好玩、特別的事

例如「哥哥，今天學校如果有些好玩的事情，記得回來跟媽媽分享喔！」

沒錯，好玩、有趣，最是容易讓孩子有所期待。

我們可以引導孩子去注意學校哪些活動、哪些事情、上課內容好玩有趣。讓孩子把注意力轉移在尋求校園裡，對自己來說新鮮、期待、好玩、有趣的事情。

別擔心，這並不會影響孩子上課的專注力。

「姐姐，今天學校如果有些特別的事情，別忘了回家後，說來聽聽。」

爸媽也可以讓孩子知道，我們和他們一樣其實對於上學這件事情也感到非常的新鮮、興奮、期待以及充滿著好奇。

在詢問之前，爸媽自己可以分享以前在學校好玩的事物、好玩的課程內容。這時候孩子多少可以從你的分享中，獲得示範的參考。讓孩子覺得你是和他在分享，而不是一直再探詢而感受到壓力。

你也可以和孩子討論，在新的學校裡，哪些遊戲設施特別好玩？那些遊戲設施很多同學都會跑去玩？那些遊戲設施需要排隊等候？和孩子分享自己以前上學愉快的經驗，以及特殊的經驗。

提醒自己，在和孩子說的話，不見得都是命令的語句。請別恐嚇、請別威脅，別讓孩子對於上學這件事情心生畏懼。特別是，破壞了他對於上學的印象。

2.聊聊同學、大家都在玩什麼？

你也可以和孩子聊他以前幼兒園的同學或朋友，以延續先前舊有的關係，驅動孩子樂於上學的動力。

例如「哥哥，你和以前幼兒園的阿寶，現在也常一起玩嗎？」「姐姐，你們班以前的小玫，在學校會常遇到嗎？」

當然，這些一開始封閉的提問，主要在於先讓孩子對於問題能夠先做簡略的回答。接著我們可以再針對孩子的回應，繼續和孩子分享下去。

（未完）