• 2021-3 作者：楊若晨

108課綱上路後，學習不再只是念書考試一種樣貌，要怎麼在課堂外培養學科以外的「素養」能力？桌遊可能是一種選擇。透過這些談議題、說知識、練合作或結合AR科技的學習類桌遊，從玩中學，自然養成孩子重要的四大素養：閱讀素養、資訊素養、環境素養、人際素養。

玩桌遊也能培養素養力？108課綱強調的「素養」，是指孩子面對未來生活所要具備、應付各種挑戰的知識與能力。《親子天下》邀請到桌遊創作者、桌遊講師協助家長挑選好玩又兼具素養力的桌遊，讓親子在家玩也能培養4大素養：閱讀素養、資訊素養、環境素養、人際素養，輕鬆玩出素養力。

閱讀素養

108課綱上路，閱讀素養成了孩子必須培養的能力。許多家長更在意，該如何藉由多元而豐富的文本閱讀，引導孩子思考。在過去，閱讀是記憶與背誦的測驗，但在108課綱的時代，「有沒有理解？」、「會不會融會貫通？」、「能不能清楚有系統的表達？」才是關鍵。底下的3款桌遊，分別從閱讀、寫作、表達3方面，替孩子裝備閱讀素養。

一、《議起上奏》結合科技練寫作

想要練寫作，先學古代人。在這個隨手「按讚」的網路時代，孩子寫作表達更口語並簡化，這款桌遊要幫孩子找回應有的「文感」基本功。由台師大陳志洪副教授、龍潭國中黃秋琴主任設計監製，以108課綱「閱讀理解、寫作練習」為核心，全遊戲緊扣「論點、論據、論證」3元素，進行議論文的寫作遊戲。玩家扮演古代士大夫，藉著抽到的卡牌，來編寫、組出各種主題文章，還要口語通順的說出內容，考驗孩子的表達力與理解力。

2Plus桌遊設計工作室執行長王亞灣也補充該桌遊的學習延伸教材，手機下載「議起上奏」APP，使用AR技術，掃描卡牌就會出現更多相關主題的書籍推薦。

二、《火柴會說話》玩符號、學表達

這次把大家都玩過的比手畫腳遊戲搬上桌，不同的是，透過線條簡單的火柴小人卡牌，加些簡單配件卡牌，再做點「表演」，就能讓人猜看是否心有靈犀一點通。

這款桌遊榮獲2017年數理資優門薩獎（Mensa select）精選，是一個輪流出題與猜題的遊戲，出題的玩家可以參考中英文的謎題牌，或是自己想一個謎題，猜中或讓人猜中的玩家都可以得分，決定好後就說出你的謎題提示吧！

但請注意，玩家不可發出聲音、不可排出文字或數字，也不能使用透明牌以外的提示手段，如打暗號或手語。

三、《台灣走透透》學地理練英文

「猜猜我手中的Ferry（渡船）卡牌是屬於哪個觀光景點？」2Plus桌遊設計工作室與空中英語教室，以及臺科大迷你教育遊戲設計團隊，聯手推出這款既能學英語，又可互動遊台灣的桌遊。囊括台灣近百個超級美食、體驗活動、風土文化、自然景觀，運用精緻插畫及遊戲機制，引導玩家迅速認識台灣特色的英語名詞，帶你用英語暢遊台灣，很適合與外國友人共玩。

資訊素養

「資訊素養」指的是使用資訊的能力。現代社會使用手機、電腦已經是基本能力，孩子也幾乎從小就和3C產品一起長大。但是，如何在龐大的資料海中，找到有用的訊息，還要能判斷，最後再應用這些資訊解決問題，就是這世代的孩子必須深究的課題。底下兩款桌遊，就是融入現在最夯的運算邏輯和擴充實境，讓孩子邊玩邊接觸新科技。

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